QĐND - Cảm nhận đầu tiên khi chúng tôi đến Trường Trung cấp Quân y 1 (Học viện Quân y) là sự “thay da, đổi thịt” với diện mạo mới, khang trang, từ đường vào trường đến cảnh quan môi trường, giảng đường, nhà làm việc, nơi ăn ở, sinh hoạt. Nhưng điều quan trọng nhất là với số lượng học viên tăng, thời gian đào tạo rút ngắn, nhưng chất lượng giáo dục-đào tạo của trường vẫn được nâng cao. Từ năm 2008 đến 2011, trường đã có hơn 7000 học viên tốt nghiệp, trong đó hơn 52% khá, giỏi, tăng 18% so với giai đoạn trước; riêng năm học 2010-2011, học viên tốt nghiệp khá, giỏi tăng hơn 12% so với năm trước.
Cán bộ Chỉ huy và các cơ quan nhà trường kiểm tra học viên thực hành hóa dược
Có được kết quả nổi bật trên, Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường đã xác định đúng nhiệm vụ trọng tâm đột phá, với phương châm “dạy thật, học thật, chất lượng thật”. Nhà trường tiến hành đồng bộ các giải pháp: Xây dựng nội dung, chương trình khoa học, cập nhật, sát chức trách, nhiệm vụ; chú trọng bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên. Hiện đội ngũ này của trường có hơn 90% có trình độ đại học và sau đại học, gần 60% giáo viên giỏi các cấp; cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được tăng cường; công tác quản lý học viên chặt chẽ, nghiêm túc hơn… Đại tá Vương Đức Nhang, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy nhà trường nhấn mạnh việc đổi mới phương pháp dạy học, thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên, xác định đây là những biện pháp hàng đầu để nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo (GD-ĐT).
Tham quan buổi học tập sôi nổi của học viên Lớp 356b trong giờ thực hành giải phẫu, do giảng viên Nguyễn Thị Thúy Sang (Khoa Y học cơ sở) phụ trách, chúng tôi cảm nhận phần giới thiệu bài giảng kết hợp nhuần nhuyễn giữa truyền đạt và minh họa trên tranh, mô hình, xem video clip. Tiếp đó, các học viên chia thành từng nhóm luyện tập, giáo viên tiến hành đánh giá khả năng nắm nội dung của học viên, hướng dẫn, bổ túc thêm cho các học viên yếu, rồi chuyển sang nội dung khác. Giảng viên Nguyễn Thị Thúy Sang chia sẻ: “Trong quá trình giảng dạy, có các tranh, mô hình, tạo cho học viên hứng thú, tiếp thu kiến thức nhanh, nắm chắc nội dung ngay trên lớp”. Được biết, thời gian qua, nhà trường đã đầu tư hàng tỷ đồng xây mới 800m2 phòng thực tập, 15 phòng thực hành với trang thiết bị đồng bộ, hiện đại để học viên thực hành nhiều hơn, sát thực tế hơn.
Đội ngũ giáo viên của trường có nhiều sáng tạo nhằm nâng cao chất lượng bài giảng và kết quả học tập của học viên. Trung tá QNCN Lê Đình Mạnh, Tổ trưởng Bộ môn dược, nhiều năm liên tục đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi chia sẻ: “Cùng với sử dụng hiệu quả các trang thiết bị dạy học hiện đại, phòng chuyên dùng, tôi luôn chú trọng cập nhật thông tin mới vào bài giảng, như các loại thuốc mới, kỹ thuật bào chế mới, quy chế, quy định mới của ngành…”. Kinh nghiệm của Trung úy Đoàn Mạnh Linh, giáo viên Khoa Y học cơ sở là tích cực nghiên cứu khoa học. Đề tài “Ứng dụng xông mũi hầu trong cấp cứu ngạt” của anh đạt giải nhì hội thi sáng tạo của Học viện Quân y, được đưa vào giảng dạy nội dung giải phẫu sinh lý rất hiệu quả.
Việc bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên được tiến hành khá bài bản, cụ thể với từng môn học, học kỳ, năm học. Thiếu tá Ngô Tuấn Anh, Chính trị viên Tiểu đoàn 1 cho biết: Vào năm học mới, đơn vị tổ chức tọa đàm; giáo viên, cán bộ quản lý, học viên giỏi khóa trước, trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập để học viên mới có phương pháp học tập phù hợp, “nhanh, nhiều, hiệu quả”. Đến năm thứ hai, học nội dung chuyên ngành, đơn vị tổ chức cho học viên ngành y hội thao khám bệnh lâm sàng; học viên ngành dược hội thi “Hoa điểm mười”, tạo ra sân chơi trí tuệ, bổ ích nâng cao khả năng thực hành. Là học viên có kết quả học tập giỏi (8,6 điểm), Nông Hữu Nghĩa, người dân tộc La Chí, quê ở huyện Xín Mần (Hà Giang) tâm sự: “Ban đầu vào học rất khó khăn, vất vả, nhờ giáo viên, cán bộ tận tình giảng dạy, hướng dẫn phương pháp học tập, em và các bạn trong lớp đã tiếp thu được kiến thức, nhiều bạn đạt kết quả học tập cao”.
Cùng với đẩy mạnh phong trào “dạy hay, học tốt”, việc đánh giá kết quả học tập của nhà trường bảo đảm khách quan, trung thực, công bằng. Các nội dung thi hết môn, học kỳ, tốt nghiệp thực hiện “chung đề, cùng ngày, cùng đối tượng”, chấm điểm tại phòng phương pháp, bảo mật cao. Cách làm này vừa không để xảy ra tiêu cực, vừa khắc phục những biểu hiện dựa dẫm, ỷ lại, tạo động lực thi đua học tập, rèn luyện trong học viên. Học viên Phạm Thị Thanh Vĩ, Lớp 355b tâm sự: Chúng tôi rất yên tâm, tin tưởng vào kết quả học tập, vì công tác tổ chức thi, kiểm tra, đánh giá của trường rất chặt chẽ, nghiêm túc. Những kiến thức được học tại trường sẽ giúp chúng tôi thêm vững vàng, tự tin vào nghề sau khi tốt nghiệp ra trường.
Mục tiêu đào tạo của Trường Trung cấp Quân y 1 là đào tạo đội ngũ nhân viên chuyên môn kỹ thuật y dược có chất lượng, làm nhiệm vụ ở đơn vị cơ sở và các địa phương. Đại tá Vương Đức Nhang khẳng định: Các biện pháp đổi mới, sáng tạo, đồng bộ, hiệu quả đã góp phần nâng cao chất lượng GD-ĐT của nhà trường, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng quân đội và sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. Tự hào là nhà trường Anh hùng, đúng dịp kỷ niệm 45 năm ngày truyền thống, thầy và trò nhà trường vinh dự tự hào được đón nhận Huân chương Quân công hạng nhất, phần thưởng cao quý mà Đảng, Nhà nước trao tặng.
Bài và ảnh: Vũ Xuân Dân